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Canadian Rivers Institute(CRI)
加拿大河流學會
關於加拿大河流學會
加拿大河流學會於2001年創辦，為新布藍維茲大學 (the University of New Brunswick) 弗雷德里克頓 (the Fredericton) 和聖約翰 (Saint John) 校區研究者的合作，以發展水生物科學，為該地區、國家、甚至地球水資源之瞭解、保護和維持所需。如今，加拿大河流學會已成長為數百名研究員、研究生和跨越加拿大各地機構與國際工作人員的合作，致力於”使每條河流成為健康河流”的憧憬。
加拿大河流學會囊括學界、業界和政府部門，採行多學科和跨部會的方法，將研究重點放在社會對水資源需求逐漸增加對環境影響的結果，同時應對維持水域生態系統健康的挑戰。
這個新的模式融合了基礎科學與應用科學，促進了新知識的快速轉移，為管理機構創造了有效的公共政策，以改善加拿大國內外社會和生活品質。
自從該學會於新布蘭茲維大學創辦以來，CRI便是由以下水域生態學家所領導的單位為其基礎成員所組成：加拿大環境與氣候變遷部 (Environment and Climate Change Canada)、魁北克大學國際科學研究所 (Institut nationale de la recherche scientifique, Université du Québec)、奧卡那根學院 (Okanagan College)、麥克馬斯特大學(University of McMaster)、萊斯布里奇大學 (University of Lethbridge)、新布藍茲維大學 (University of New Brunswick)、安大略大學理工學院 (University of Ontario Institute of Technology)、愛德華王子島大學 (University of Prince Edward Island)、薩斯喀徹溫大學 (University of Saskatchewan)、滑鐵盧大學 (University of Waterloo)、西安大略大學 (Western University)、威爾弗里德勞里大學 (Wilfrid Laurier University)、美國佛羅里達大學 (University of Florida, USA)、威斯康星大學帕克塞德分校 (University of Wisconsin – Parkside, USA)、義大利Prothea集團、墨西哥瓜達拉哈拉大學 (University of Guadalajara, Mexico)。
CRI的科學家與他們包含研究夥伴、研究生和工作人員的工作網，透過高影響力研究(high-impact research)，支持政府，企業和社區做出明智的循證決策(evidence-based decisions)。
他們的工作重點是透過引導創新的科學，並將其轉化為創造河流管理典範所需的知識，來保護和改善河流的健康，方式如下：
- ● 了解水流變化如何影響生物過程。
● 建立最佳量測河流系統生物和水質變化的指標。
● 提升監測做法，改善人類活動如何對水域生態系統產生影響並管理之。
加拿大河流學會網站架構、內容與特色
Canadian Rivers Institute 網站主要可區分為9個部分，包含1.主要內容、2.重點訊息、3.關鍵訊息、4.最新消息、5.目標、6.海因斯講座、7.教育培訓、8.內容綱要、9.連絡方式。網站首頁如圖示，相關項目內容說明如下：
1.主要內容
網站主要內容包含11個類別，可於網站首頁最上方查詢及點閱。包含有CRI、媒體區、技術、訓練、資源、學生、研究、講座、部落格、商店、連絡方式。
● CRI
內容包含加拿大河流學會的相關介紹、觀點、任務與價值、管理委員會、科學導師、夥伴、主席致詞、榮譽會員、年報、15年來的成果。
● 媒體區
提供學會相關研究成果資訊與照片或圖片，可供相關媒體參考應用。
● 技術服務
介紹CRI學會相關研究團隊與技術。包含The Stable Isotopes In Nature Laboratory, The Environmental Chemistry Lab, Research Service Inquiries, Fish Ageing and BMI Services.
● 訓練
為學生和專業人員提供河流科學及野外培訓機會。
● 資源
CRI將其研究成果之部分資料於網路上提供線上分享，內容包括線上數據庫、淡水魚類、海洋魚類、底棲無脊椎動物、歷史案例、基流分離…等。
● 學生
介紹研究生等相關訊息。研究生在一名或多名科學導師或職員的監督下進行研究。研究課題廣泛，包括：農業對鱒魚繁殖的影響、湖泊中汞的影響、魚類在環境監測系統中的可持續性、食物網動態、穩定同位素研究等等。若有興趣與加拿大河流學會進行研究，可直接聯繫您認為適合您興趣的科學導師或該學會辦公室進行討論。
● 研究
介紹CRI的研究計畫、目的、目標、研究特色…等內容。目前有個關於Mactaquac 發電站 (Mactaquac Generating Station)水生生態系統研究之計畫正進行中。
● 講座
2002年，CRI通過向HBN Hynes博士授予榮譽博士學位，開始了年度講座系列。2017年海因斯講座邀請美國德州A&M大學，野生動物和漁業科學系的講座教授Kirk Winemiller 博士來進行研究成果分享。
● 部落格
該學會於部落格分享學會相關訊息，屬於非官方性質，內容豐富，平均每個月會有1~2則訊息發布。目前部落格包含2013年4月至2017年8月相關內容。
● 商店
該學會網站也提供部分商品販售。
● 連絡方式
提供學會的地址與聯繫方式。
2.重點訊息
網站首頁可見到”15 years of impact on aquatic sciences and policy”的相關介紹，為該學會於2001年成立迄今，15年來對水域生態科學及政策的影響與貢獻等相關介紹和說明。
3.關鍵訊息
網站首頁主要內容右方可看到”World-class Knowledge”世界級知識的關鍵訊息，其內容主要介紹該學會世界各地主要的領導科學家；訪客可透過相關介紹內容對該學會分布於世界各地的學者專家有初步認識，且如有需要，可透過網站提供的聯繫方式與該學者聯繫。
4.最新消息
提供與學會或相關領域研究最新消息。
5.目標
對於學會在學界、政府和業界之間，建立一個對水域生態科學有共同興趣的研究人員網絡之目標進行相關說明。
6.海因斯講座
HB Noel Hynes博士是世界知名的淡水生物學家和滑鐵盧大學傑出榮譽教授；被稱為”流水生態之父 (the father of running water ecology)”，他廣泛出版著述，其中包括他關於河流生態學 (river ecology)及流水生態學 (The Ecology of Running Waters)的最新教科書。2002年，CRI通過向HBN Hynes博士授予榮譽博士學位，開始了年度講座系列。
7.教育訓練
CRI在底棲無脊椎動物取樣、電魚、流域管理、河川復育、生態系統科學和生態毒理學領域，為學生和專業人員提供河流科學及野外培訓機會。
8.內容綱要
網站首頁末端也將各內容要效提供了綱要，可供訪客作全盤要點式的瀏覽相關主題。
9.連絡方式
提供學會聯絡方式，供訪客進一步聯繫使用。