故事舞臺是魁皇高中，距離畢業典禮還有10天，本該在櫻花飛舞的春天結束高中生活，邁向人生下個旅途的3年A班—班導師兼美術教師的柊一颯，突然站在講臺前，「現在開始，大家都是我的人質」，接著引發炸彈，「現在開始，是我的最後一堂課」，被爆炸崩塌孤立的教室內，柊提起幾個月前班上自殺的學生—景山澪奈，要求大家回答其自殺原因—如果答錯，將會有一位學生死亡。
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3年A組 從現在開始大家都是人質1 圖片出自：日本電視台網頁(日本テレビ3年A組－今から皆さんは、人質です)
自殺的學生景山，不但是校內游泳部王牌，更是奧運代表候補，原本前景一片看好，卻無預警被流出一段自己「使用禁藥」的影片，學生不懷疑事件真實與否，開始對景山冷暴力，被同儕、網路霸凌吞噬，景山終於走向絕路。同學自殺了，但卻似乎沒有學生在意—這就是柊要教這群畢業生的最後一堂課—「Let’s Think！」—思考、思考、再思考，非親眼所見，就要求證、判斷，切勿人云亦云，輕易相信任何二手消息，好好用自己的雙眼去看，並且記得每件事可能產生的後果，不要讓類似悲劇重複上演。
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3年A組 從現在開始大家都是人質2 圖片出自：日本電視台網頁(日本テレビ3年A組－今から皆さんは、人質です)
現今網路媒體發達，人們躲在鍵盤後面，以虛擬身分漫不經心地發言，毫不自覺「只是按個讚」，或是「我只是附和而已」的舉動，可能成為幫兇。樂隊花車效應，是指人們受到多數人的一致思想或行動影響，而跟從大眾之行為。當我們丟掉了思考能力，便成為失去自我的應聲蟲，也是劇中柊說的，自以為是的正義感聚在一起，就可能奪走別人的生命。從眾效應最可怕之處，是人群中產生的「安全感」，會讓每個人的膽子更大，容易做出極端行為，也更容易判斷錯誤。我們說出每句惡毒的話，在網路上每則評論，都可能傷害到事件本人，甚至他的家人朋友。「靜、思、定」是柊教我們的，思考、思考、再思考，並且對一己言行負完全責任。
因此，與其盲目跟風，甚至貶抑他人，不如好好磨練自己，做到自律，不斷成長，才是更重要的事。面對問題時，運用自己的想像力，琢磨每個可能，如果是自己，會怎麼做？如果自己是對方，會怎麼做？這就是同理心。
這部日劇於2019年播放，除饒富教育意義外，當時平均收視率11.5%，最終話更高達15.4%，並榮獲日本最優秀作品賞、最佳男女主角、腳本賞、導演賞等多個獎項，不論是劇本、演員演技、拍攝精緻度都備受肯定，相當值得一看，推薦給大家。