台灣的區域排水空間密度高，與民眾日常生活空間重疊頗多，然因經濟發展需求之故，區域排水過去與民眾的生活、生產、生態及人文歷史的關聯逐漸消失，「摸蜆兼洗褲」已是台灣逐漸消失的故事。
然而區域排水除了滿足洪水時無害通過的功能外，其水域生態仍有其特殊性。水利規劃試驗所於104年6至11月間自主辦理「跟排水路當好朋友-區排小小生態調查員培訓活動」，希望藉由小學生實際參與區域排水生態調查，提升小學生及民眾對區域排水生態系統及水利設施的瞭解與關注。
執行過程中，採用分享區排治理、生態及環境資訊的科普角度，提供有趣且正確的小學生可執行技術，以提高小學生及民眾參與區排生態保育的調查與監測能力，不僅可增加參與民眾的自我價值及參與熱忱，公部門並可藉此增加生態管理的資訊，而達成良性回饋循環。
本活動除可在都市周邊體驗到「摸田蚌兼洗褲」的樂趣外，當我們進行田蚌計量調查時，捕捉到許多歷次標註的田蚌，其數量之豐，令首次參與者咋舌；當我們進行台灣石鮒及其他原生魚種調查時，其數量及種類之豐富，也令參與者大感意外；最常聽到的是「就在都會區附近，這種不被期待的小水溝裡，竟然還有如此豐富的生物」。雖然河川、區排、水溝等因應管理權責區分而生的名詞，對民眾而言是沒有意義的，但活動的目的之一，就是讓民眾瞭解生活周邊的小水路(區域排水)，仍然有許多值得關注與體驗的生態價值。
另外，民眾自主組成網路社群分享資訊，主動協助活動安排及製作相關文件，並吸引「大愛電視台」側拍活動過程，且小小生態調查員們未來亦可能在其他大眾傳播媒體分享此次活動等，民眾熱烈的主動回饋已遠超過預期。成果展示會時小小調查員們、家長與教師的精采表現，讓參與的其他政府機關及團體，深感興趣。感動區域排水的生態價值，生態保育的種子已在小小生態調查員們與民眾的心中成長。
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| 民眾自主組成網路，社群分享活動資訊 |
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| 成果展示會時區排小小生態調查員們的解說過程 |